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NUESTRA MISIÓN

Nuestra misión es fomentar un compromiso significativo con el mundo natural proporcionando experiencias de aprendizaje accesibles, inmersivas y basadas en la naturaleza para todos los jóvenes. 

 

En Nature School Cooperative, creemos que todos los niños merecen las mismas oportunidades para interactuar con el mundo natural. Colaboramos con líderes y organizaciones dentro de nuestra comunidad para involucrar y apoyar a nuestros jóvenes estudiantes en un enfoque "práctico y mental". Sabemos que cuando se les dan las herramientas correctas, los niños son capaces de cultivar conexiones profundas y significativas con la naturaleza y consigo mismos. 

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"Educación que necesitamos para el mundo que queremos"

- Comienzo Natural

"Education we need for the world we want"

- Natural Start

A young child is walking in a river, wearing a blue sun hat, a blue full-body splash suit, and yellow rainboots.

VALORES FUNDAMENTALES

Con el espíritu de sanar y dar pasos hacia la reconciliación, reconocemos que la tierra en la que vivimos y trabajamos es un territorio no cedido de the Arapaho y Cheyenne.  Contribuimos a las iniciativas Land Back y encontramos maneras de descubrir la historia de la colonización y la colonización de tierras que conducen acciones más allá de la educación.  Los cofundadores de Queer Nature han puesto juntos esta tierra narrativa de la pradera de pasto corto que conocemos como Denver/Aurora con recursos que pueden contribuir a este viaje de la conciencia a la acción.

 

Contribuimos con el 10% de todas las ganancias a una comunidad indígena local dirigida por mujeres como una oferta de impuestos sobre la tierra. Apoyamos la rematriación de esta tierra y colaboramos intencionalmente con miembros indígenas, BIPOC y de la comunidad local para garantizar que se escuchen sus voces a medida que desarrollamos este programa en la educación basada en la tierra de nuestra juventud.

 

En Nature School Cooperative, siempre estamos trabajando para encontrar formas de brindar la programación de naturaleza más accesible y asequible para todos los niños en el área metropolitana de Denver. 

 

Nature School Cooperative es cofundada como una empresa queer propiedad de mujeres y se compromete a proporcionar siempre un entorno de trabajo seguro para personas tradicionalmente subrepresentadas.

 

Nature School Cooperative se compromete a garantizar que sigamos construyendo un personal diverso de educadores y voluntarios. 

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En Nature School Cooperative, toda nuestra programación se basa en el aprendizaje basado en el juego y dirigido por niños. Conocemos a los jóvenes donde se encuentran en sus habilidades y curiosidades, y apoyamos el aprendizaje de cada niño en un enfoque que colabora con el individuo.

NUESTROS OBJETIVOS

Conectar a expertos en ecología, desarrollo de la primera infancia, prácticas indígenas y sostenibilidad con comunidades locales de niños y familias.

Reunimos intencionalmente a niños pequeños, sus familias y expertos en los campos de la ecología y el desarrollo infantil. 

 

Crear entornos que cultiven eco-ciudadanos comprometidos.

Creemos que debemos asegurarnos de que los niños se preocupen por la tierra antes de pedirles que la salven.

 

Cultivar espacios que inviten a los niños y la comunidad a desarrollar su propia reciprocidad con la naturaleza y un sentido de relación y administración de la tierra. 

Nuestro objetivo es nutrir la curiosidad, el asombro y la maravilla inherentes de los niños con el mundo natural. 

 

Al apoyar a los niños, las familias y el personal, podemos construir comunidades de aprendizaje competentes y apasionadas en colaboración.

Toda nuestra programación apoya el aprendizaje basado en la indagación y el juego dirigido por los niños. Nos reunimos con los niños donde se encuentran en sus exploraciones y co-creamos el aprendizaje con los niños. 

 

Para contratar personas diversas, talentosas y apasionadas para unirse a nuestras colaboraciones.

Como empresa queer propiedad de mujeres, valoramos un entorno de trabajo seguro para las personas tradicionalmente subrepresentadas y estamos comprometidos a garantizar que construyamos un grupo diverso de educadores y voluntarios para compartir su experiencia con los niños y la comunidad.

A child's hands hold out multicolored fall leaves.

INTEGRATED SCHOOL TUITIONS

We are developing Nature School Cooperative as an Integrated School.

In an effort operate Forest Preschool as a diverse and integrated school option, we follow a 1/3 equity model where we are striving to reserve one-third of our enrollment for underserved and historically marginalized populations and students who would otherwise not receive a Forest Preschool experience.

 

Colorado is beginning a "Universal PreK" option for children & families in 2023, which is still being rolled out by the new Department of Early Childhood Education. This option should provide 10 hours a week of supplemented childcare tuition for licensed programs. We are also working closely with the state to develop a licensed pathway for fully outdoor preschool programs, which we hope will be available in 2023. Both of these efforts will help to increase access and funding resources to programs to offset childcare tuitions in the coming year.

Tuition prices are comparable to other outdoor based preschools which is often more than a typical preschool because we maintain a 1:5/6 guide:student ratio (Most other traditional preschools are 1:10). We are cultivating a Pay-What-You-Can culture to honor the unfair history of our economic system.  We are also a worker-owned cooperative, & are part of a movement to be able to pay all of our employees fair, equitable and livable wages.  You can learn more about that movement below.

VALORES COOPERATIVOS

Los siete principios utilizados por la Alianza Cooperativa Internacional en la actualidad son generalmente aceptados por las cooperativas de todo el mundo.

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Las cooperativas también se basan en los valores de autoayuda, autorresponsabilidad, democracia, igualdad, equidad y solidaridad. Los miembros de la cooperativa creen en los valores éticos de honestidad, apertura, responsabilidad social y preocupación por los demás.

Membresía voluntaria y abierta

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Control de miembros democráticos

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Participación económica de los miembros

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Autonomía e Independencia

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Educación, Capacitación e Información

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Cooperación entre Cooperativas

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Preocupación por la comunidad

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COOPERATIVAS PROPIEDAD DE LOS TRABAJADORES

"¿Cómo lidiamos con la incertidumbre frente a un sistema educativo basado en resultados que todavía está firmemente arraigado en el crecimiento económico y una mentalidad fija?"

"¿Cómo trabajamos dentro de una educación 'basada en la industria' para cambiar nuestra propia práctica e influir en quienes nos rodean para que sean más empáticos y 'basados en la comunidad' a fin de estimular nuestra creatividad e innovación inherentes?"_cc781905-5cde-3194- bb3b-136bad5cf58d_
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Estas son preguntas complejas y no hay una sola respuesta.  Una forma en que estamos abordando esto activamente es a través de la cultura escolar y la cultura empresarial de nuestros programas.

Somos una cooperativa propiedad de los trabajadores y estamos registrados como una Asociación Cooperativa Limitada (LCA). Somos parte de un movimiento para pagar a todos nuestros empleados-miembros-propietarios salarios justos, equitativos y dignos.aquí.

Public Benefit Corporation

Nature School Cooperative is a registered PBC, which means we are structured to operate with our organizational goals to make positive impact on our communities, and to use these principles to guide our decisions about the cooperative at many levels.

"The public benefit purposes of the Cooperative are to provide nature-based education that inspires connection, relationship, belonging, co-creation and regenerative human learning, relationships and activities.  The Cooperative will utilize its human and financial capital in a manner that produces a material positive impact on society while valuing the well-being of its customers, supporters, community, and other stakeholders and shall specifically include:

 

5.2.1 Cultivating a culture within the Cooperative that supports and promotes creative and mindful work, as well as the health, happiness, and fulfillment of its Members, instructors, employees, students, and others;

 

5.2.2 Mitigating wealth and income inequality, and the harmful effects thereof, in our local communities and beyond by promoting high-equality employment opportunities, professional development and other related initiatives, programs, and opportunities;

 

5.2.3 Creating opportunities for Members and others to connect and collaborate, and to share and leverage resources and talent that support collective liberation to elevate human consciousness, relationship and connection to each other and the non-human or more than human world;

 

5.2.4 Creating opportunities for Members and others to take steps for reconciliation and reparations in righting historically oppressive human dynamics within the field of nature based education through direct partnership, amplifying voices, charitable giving, and volunteering with individuals or organizations that have been historically marginalized, and actively working to embrace justice, equity, diversity and inclusion as central tenets of nature based education;

 

5.2.5 Individually, collectively, and in collaboration with our Members, instructors, employees, students and others, creating regenerative environmental impact and promoting efforts to live and act beyond sustainably to regenerate, protect, preserve, and cultivate reciprocity and reconciliation within human and non-human communities; and

 

5.2.6 Forging and nurturing robust relationships with other individuals, businesses, nonprofits, governmental organizations and others to facilitate the advancement of any of our shared purposes, missions, or values."

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