نهجنا التعليمي
نحن نثق ونؤمن بقدرات جميع الأطفال.
يتطور كل تعلمنا من العلاقات القائمة على الثقة والترابط والشعور بالانتماء.
نحن نجمع عن قصد الأطفال الصغار وعائلاتهم والخبراء في مجالات البيئة وتنمية الطفل. لزراعة المساحات التي تدعو الأطفال والمجتمع لتطوير المعاملة بالمثل مع الطبيعة ، والشعور بالعلاقة والإشراف على الأرض ،نهدف إلى رعاية فضول الأطفال المتأصل ، وإثارة إعجابهم بالعالم الطبيعي.
تدعم جميع برامجنا التعلم الذي يقوده الطفل والقائم على الاستفسار والقائم على اللعب. نلتقي بالأطفال أينما كانوا في استكشافاتهم ونشترك في خلق التعلم مع الأطفال. نحن نضمن بناء مجموعة متنوعة من المعلمين والمتطوعين لمشاركة خبراتهم مع الأطفال والمجتمع.
صدى معك؟ جرب الفصل!
نعطي أكثر مما نأخذه
نحن مدرسة تمهيدية في الهواء الطلق أو مدرسة حضانة في الغابة ونتعاون أيضًا مع المدارس الابتدائية والمتوسطة والمدارس المنزلية والمدارس "غير المدرسية" لدعم التعلم الأكاديمي مع بيئات التعلم المتجددة لجميع الأعمار . نحن نستخدم المغامرة التعلم الموجود في أصول التدريس القائمة على الأرض والطبيعة مع أصغر المتعلمين لدينا وتجربتهم مع أنظمة الأسرة متعددة الأجيال لإحداث التحول.
نظرة أعمق في كيفية تدريسنا
1
يتعلم الطلاب والأسر عن أنفسهم جسديًا وعاطفيًا واجتماعيًا فيما يتعلق بالأرض والمياه التي يعيشون ويعتمدون عليها. قد يكونون مهتمين أيضًا بمعرفة المزيد حول المعارف البيئية التقليدية والمجالات ذات الصلة.
1
اللعب هو الطريقة التي يتعلم بها الشباب.
يساعد اللعب في الطبيعة على جعل الدروس المعقدة مرئية.
عندما نسمح للأطفال باتباع هذا الدافع الفطري ، فإنه يساعد البالغين
إعادة دمج علاقتنا العميقة والمنسية مع أنفسنا ومع العالم البشري.
طريقة واحدة يمكننا من خلالها تعزيز التحول التعلم المغامر حتى في أصغر المتعلمين لدينا هو تكريم الدروس المستفادة من خلال المشاركة في إنشاء الخبرات التي تضم عناصر الأصالة والوكالة والمسؤولية وعدم اليقين والإتقان من خلال التحدي ._cc781905-5cde-3194-bb3b-136bad5cf58d
تم تصميم التجارب لإشراك تنمية الطلاب والأشقاء ومقدمي الرعاية والعائلات ، جسديًا وعاطفيًا ، من خلال إدخالهم في "حافة النمو" من خلال التعددية اللغوية للتواصل البشري وغير البشري.
2
لورا سميثرز ، مؤسس ومدير the مدرسة قرية جوي in أثينا جورجيا ، أوضحت هذا في TEDx Talk Going Natural in Education.
3
WHAI AKE TE MATAURANGA - السعي وراء المعرفة
ايترايوشتا.
تي هيرينجا
Hana Hoʻopīhoihoi؛
ميا wiwo'ole؛
مالانجا ماتاجوفي
ماتي ماتونجا
أفينتورا.
مفامرة
كلمات بلغات تراثنا تعني "مغامرة".
أيضا تكريم الدروس المستفادة من خلال تجربة المخاطرة الصحية.
صِف بإيجاز شهادتك وأي نقاط بارزة أخرى حول دراساتك تريد مشاركتها. تأكد من تضمين المهارات ذات الصلة التي اكتسبتها أو الإنجازات التي حققتها أو المعالم التي وصلت إليها أثناء تعليمك.
Transparency & Vulnerability are Cooperative Efforts
عضوية طوعية ومفتوحة
مراقبة الأعضاء الديمقراطية
عضو المشاركة الاقتصادية
Cooperative Member Salary Goals
Current (Operational Year '23-'24)
Salary Floor Goals (3-5 year)
Director/Owner (Founding Member)
$60,000/year
Teacher/Owner (Confirmed Member)
$45,000/year
Teacher (Interim Member)
$25/hr
Director/Owner (Founding Member)
$75,000/year
Teacher/Owner (Confirmed Member)
$55,000/year
Teacher (Interim Member)
$35/hr
Our goal is an integrated school model
Full Tuition
Adjusted Tuition
Tuition Free
نهجنا التعليمي
نحن نثق ونؤمن بقدرات جميع الأطفال.
يتطور كل تعلمنا من العلاقات القائمة على الثقة والترابط والشعور بالانتماء.
نحن نجمع عن قصد الأطفال الصغار وعائلاتهم والخبراء في مجالات البيئة وتنمية الطفل. لزراعة المساحات التي تدعو الأطفال والمجتمع لتطوير المعاملة بالمثل مع الطبيعة ، والشعور بالعلاقة والإشراف على الأرض ،نهدف إلى رعاية فضول الأطفال المتأصل ، وإثارة إعجابهم بالعالم الطبيعي.
تدعم جميع برامجنا التعلم الذي يقوده الطفل والقائم على الاستفسار والقائم على اللعب. نلتقي بالأطفال أينما كانوا في استكشافاتهم ونشترك في خلق التعلم مع الأطفال. نحن نضمن بناء مجموعة متنوعة من المعلمين والمتطوعين لمشاركة خبراتهم مع الأطفال والمجتمع.
صدى معك؟ جرب الفصل!
لماذا التعليم في الهواء الطلق؟
نحن متحمسون لأهمية التعليم في الهواء الطلق والتعلم القائم على اللعب! تم بناء برامجنا على العديد من الأبحاث. فيما يلي بعض القراءات المفضلة لدينا والتي تم بحثها جيدًا وقابلة للفهم بسهولة حول التعليم البيئي ، وتنمية الطفولة المبكرة ، والتعليم القائم على اللعب ، والتعليم للأطفال.